• Actualitat
  • /
  • Notícies
  • /
  • Torna a veure el nostre televermut pedagògic: arribar a tots en temps de confinament

Torna a veure el nostre televermut pedagògic: arribar a tots en temps de confinament

Trobada virtual de participants de les Expedicions Pedagògiques de la FPdGi

30/05/2020

Ara més que mai, el sistema educatiu s'enfronta al repte de donar suport als alumnes i a les seves famílies en el procés d'aprenentatge. L'escola és un espai d'igualtat en l'aprenentatge que ara es veu compromès. El 23 de maig, la Fundació Princesa de Girona va organitzar un televermut pedagògic virtual que es va convertir en un punt de trobada entre docents inquiets que volen transformar l’educació. Vam descobrir què estaven fent en els seus centres educatius davant l’actual situació excepcional i vam escoltar diferents visions. Pots tornar a veure aquesta activitat AQUÍ. 

PROGRAMA: 
Benvinguda a càrrec de l'il·lusionista i showman Jorge Luengo.
 
Xerrada inspiradora: La visió d'una entitat social de barri, amb l'emprenedor social i Premi FPdGi Social 2013, Felipe Campos. 

Bones pràctiques: presentació de 3 projectes que ja s'estan desenvolupant per fer front als nous reptes educatius: "Creativitat i solucions sense límits per combatre la COVID19", amb Rafael Flores de les EE.PP. SAFA Écija (Premi Escola de l'Any 2019 de la FPdGi). Descobrirem com el marc dels projectes "Inventa i Emprèn" i "Còmic Canvas", el centre ha desenvolupat una edició especial dels mateixos en motiu de la COVID 19 per fomentar el desenvolupament de l'emprenedoria social i la creativitat més enllà de les aules i treure el millor de l'alumnat a favor de fer una societat més justa i un món millor.

"Sumant esforços, multipliquem resultats", amb Moisés Ayala. CEIP Nuestra Señora de los Ángeles. Cadis. Vam conèixer com els docents d'aquest centre han estat capaços de transformar una dificultat en una gran oportunitat per créixer com a equip, teixint xarxes i treballant units per aconseguir arribar al màxim d'alumnat i famílies. 

"Posa't en forma amb FiTok", amb Jorge Berná. Trilema el Pilar. Madrid. Vam explorar com posar en valor la gamificació per acompanyar des de prop a l'alumnat amb l'educació física i els seus valors associats (moviment, cooperació, diversió, expressió, emocions, motivació, superació, feed-back continu, contacte amb l'alumnat, protagonistes múltiples). Vam descobrir alguns dels reptes publicats setmanalment en relació amb els blocs habilitat motriu, expressió corporal i capacitats físiques bàsiques del currículum. 

12:50 h - El gran laboratori de la vida: presentació d'una idea de projecte de transformació educativa. Vam seguir l'inici d'un procés de co-creació del projecte entre els participants de les diferents edicions d'Expedicions Pedagògiques de la FPdGi i en cas d'estar interessat unir-te al posterior grup de treball. Charo Ramírez Leal (Colegio Séneca de Còrdova), Raquel Gey (IES A Xunqueira II. Pontevedra), Antonio Gálvez (CPIFP Los Viveros. Sevilla) i Cristina Montes (IES Vázquez Díaz. Huelva) 

Debat entre els participants

 

 

Copyright © 2020 Fundació Princesa de Girona
C. Juli Garreta, 1, 1r E   17002 Girona   (Spain)
Tel. 34 972 410 410   info@fpdgi.org